{"id":6771,"date":"2023-10-05T00:29:54","date_gmt":"2023-10-05T03:29:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.montale.com.br\/?p=6771"},"modified":"2023-10-05T00:29:54","modified_gmt":"2023-10-05T03:29:54","slug":"onu-2021-ano-internacional-das-frutas-e-vegetais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/onu-2021-ano-internacional-das-frutas-e-vegetais\/","title":{"rendered":"ONU: 2021 ANO INTERNACIONAL DAS FRUTAS E VEGETAIS"},"content":{"rendered":"

O ano de 2021 foi eleito o\u00a0Ano Internacional das Frutas e Vegetais pela UNESCO<\/strong>, com o objetivo de aumentar a consci\u00eancia dos consumidores sobre a import\u00e2ncia da alimenta\u00e7\u00e3o para a sa\u00fade e para a economia.\u00a0O atelier da\u00a0Scuola dell\u2019Infanzia<\/em>\u00a0(Educa\u00e7\u00e3o Infantil) da Eugenio Montale \u00e9 um espa\u00e7o de investiga\u00e7\u00e3o e pesquisa, no qual as ideias tomam forma e o ato criativo \u00e9 estimulado por meio de diferentes linguagens.<\/p>\n

Pedagogia da Escuta<\/strong><\/p>\n

Desde o in\u00edcio do ano, os alunos da\u00a0Sezione<\/em>\u00a0A t\u00eam manifestado grande interesse por tudo aquilo que os aproxima da natureza: os v\u00e1rios tipos de insetos, as plantas, o ciclo de vida dos vegetais, as \u00e1rvores que balan\u00e7am ao vento, a\u00a0 temperatura da terra. Foi a partir da identifica\u00e7\u00e3o desse interesse comum que n\u00f3s pensamos em atividades que pudessem, al\u00e9m de permitir o contato e o di\u00e1logo com a natureza, gerar bons questionamentos para investiga\u00e7\u00f5es futuras.<\/p>\n

O ponto de partida foi o c\u00edrculo crom\u00e1tico, um material entregue a cada crian\u00e7a na \u00e9poca em que ficamos em isolamento. Na brincadeira de encontrar elementos naturais que combinassem com cada uma das tonalidades do c\u00edrculo, decidimos que poder\u00edamos nos dedicar por mais tempo a cada uma daquelas cores.<\/p>\n

Pluralidade<\/strong><\/p>\n

No processo investigativo de como cada cor se manifesta na natureza, ficou evidente a diversidade das esp\u00e9cies que existem em nosso planeta. Descobrimos, por exemplo, a\u00a0lucertola della sabbia<\/em>, um lagarto rosa que \u00abvive muito longe,\u00a0maestra<\/em>\u00bb, ou peixe vermelho chamado\u00a0pesce combattente<\/em>, mas que para o nosso aluno Luca Baiocchi \u00abpoderia se chamar peixe-flor. Acho melhor!\u00bb. Descobrimos ainda que existem muitas esp\u00e9cies de frutas e vegetais: \u00abo kiwi \u00e9 marrom por fora\u00bb (Raffaella), \u00abo caqui chocolate \u00e9 marrom por dentro\u00bb (L. Baiocchi), \u00aba pitaya \u00e9 f\u00facsia\u00bb (Maria Eduarda).<\/p>\n

Senso est\u00e9tico e criatividade<\/strong><\/p>\n

A investiga\u00e7\u00e3o se estendeu nas aulas do ateli\u00ea, nas quais diferentes linguagens foram exploradas.<\/p>\n

Responsabilidade social e sustent\u00e1vel<\/strong><\/p>\n

Durante todo o percurso as crian\u00e7as se engajaram nas propostas que ofereciam contato e respeito com a natureza. Aprenderam a meditar observando a copa das \u00e1rvores, ouvindo os sons das folhas ao vento e sentindo a brisa nos espa\u00e7os do jardim.<\/p>\n

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Cidadania Global<\/strong><\/p>\n

Os alunos ap\u00f3s terem desenhado e ouvido uma hist\u00f3ria sobre o ciclo do rabanete comentaram: \u00abEu quero fazer uma horta com rabanete, tomate e cenoura tamb\u00e9m\u00bb (Aurora). \u00abPrecisamos plantar as sementes. Eu vou ler as instru\u00e7\u00f5es de como se planta\u00bb (Matteo). \u00abEu vou fazer a lista do que precisamos para plantar: \u00e1gua, chuva, terra\u00bb (Antonella).<\/p>\n

Conhecimento<\/strong><\/p>\n

Ao longo do projeto as crian\u00e7as perceberam que, na etapa do plantio, era poss\u00edvel iniciar com o cultivo das sementes ou de mudas dos vegetais.<\/p>\n

Valoriza\u00e7\u00e3o dos saberes<\/strong><\/p>\n

Em outro momento um dos alunos mostrou ao grupo uma melancia amarela que gerou espanto e curiosidade nos demais. Iniciava ali um processo de explora\u00e7\u00e3o das frutas, dos vegetais e de outros elementos naturais pouco conhecidos. Cada um tinha sua ideia de investiga\u00e7\u00e3o. Como se cultivam os alimentos, por exemplo: \u00abEu sei plantar,\u00a0maestra<\/em>. Eu planto com a minha tia\u00bb (Raffaella). \u00abMaestra<\/em>, eu quero muito plantar rabanete\u00bb (Giovanni). \u00abEu quero cuidar da minha batata-doce. Ela tem ra\u00edzes e j\u00e1 tem folhas. Eu estou vendo ela crescer\u00bb (Lucca Zauner). Ou os sabores e sensa\u00e7\u00f5es que provocam: \u00abEu quero at\u00e9 comer esse rabanete. Acho que ele \u00e9\u00a0doce\u00bb (Giovanni).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Texto de:<\/p>\n

Fabiana Mirella
\nProfessora da Escola da Inf\u00e2ncia \u2013 Eugenio Montale<\/p>\n

Marcella Olivati
\nCoordenadora Pedag\u00f3gica da Educa\u00e7\u00e3o\u00a0Infantil e do Ensino Fundamental \u2013 Eugenio Montale<\/p>\n

Texto retirado da revista\u00a0Il Girasole \u2013 1\u00ba Semestre 2021<\/strong><\/a><\/p>\n

\"\"<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Neste s\u00e1bado, 24 de junho, foi um dia de muita festan\u00e7a!
\nPais, alunos e comunidade se reuniram para celebrar as tradi\u00e7\u00f5es juninas.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":6772,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6771","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6771","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6771"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6771\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6774,"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6771\/revisions\/6774"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6772"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6771"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6771"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.montale.com.br\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6771"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}